脑神经系统一个不落的全覆盖，通过触视听嗅精准获得内外信息，这是决策科学化的必由之路；心血管系统一个不落的全覆盖，通过整体利益以局部利益的实现而自然实现的利益分配，最终保障所有成员无穷无尽的不懈创造动能。人类演化历史也充分表明，社群组织的决策与利益分配，无独有偶地正在沿着细胞组织的历程和方向迈进。更通俗的说法就是，千古万年来，谁能够兼顾最基础、最广泛的各成员利益和想法，谁就能够成就一番大事业。反之，即或是强大到无与伦比，最终会因内部分化而沦为一事无成的光杆司令。</p>try{ggauto();} catch(ex){}
有鉴于此，庶盶希望通过销售团队进一步检验团队建设路径。想来思去，当前也没有什么特别令人欣慰的高招，还是只有同各销售成员多集体交流、多及时总结经验教训、多集思广益。不料想，也就两、三周时间，总体业绩吹糠见米般大幅提升。庶盶由此明白，所谓带动效应，是需要用具体的细节想法与方法，让大家清楚以怎样的具体措施获得高效益。不仅如此，带头人同样在集体交流中能够迅速提高认识和方法。</p>
11.03</p>
一天，庶盶接到法院的应诉通知。看完诉状方知，是自己挂靠的成教学校起诉了自己。庶盶多次判研诉状后认为，所诉金额仅一千元的场地等综合费用，而校方至今尚未按双方合同约定，为己方如数提供黑板、办公桌等部分教学设施，校方违约的事实铁板钉钉。而且，不声不响就一纸诉状告上法院，这官司结果将不言而喻。就自己的现实处境而言，当力避官司缠身。同时，校方坚持诉讼必将自食违约苦果。这是一场合则两利斗则俱伤的游戏。再想想自己，由于埋头化工厂事务，若非一纸诉状，还真把学校的事忘得一干二净。别的不说，住着学校的房子，租金也该交几百元了吧？尽管在环己六醇磷酸酯项目上，校方曾给自己造成严重损失，但那是签署本合同之前的事，理应认为与本合同无关。自签署本合同转眼都快一年了，自己并未具备丝毫履行合同的实质言行。不就是一千元钱嘛，出具个通知或派人打个招呼不就行了，何须闹到诉讼这一步？这场官司，还是不打的好。</p>
化工厂一切正常，庶盶立即返身，希望同校方达成和解撤诉。学校和文办都不见校长，也没人知道校长在哪里。回到学校住处，庶盶反复思量，觉得有很长一段时间没有前去拜访恩师柯老师了，不如趁此机会拜访拜访，介绍介绍自己现况并请恩师出面调停调停同校方的关系。偶遇曾经的同事何老师，庶盶认为有必要先了解校方态度为好。据何老师透露，校方起诉的目的并非因为钱。合同中约定每年向校方缴纳一千元综合管理费，但并没有约定什么时候缴纳。校长有过明确表示，现在合同未满一年，拒不缴纳费用的事实和理由并不成立。之所以现在借未缴综合管理费进行起诉，是抱着哪怕输钱也要让对方官司缠身的目的。庶盶听后，认定这就是校方起诉自己的目的和真实动机。否则，哪有不声不响就突然起诉的道理？既然校方抱持两败俱伤的主观恶意倾向，自己就没必要寻求和解——迎头奉陪。</p>
庶盶发现自己的法律知识不够全面，一看法院应诉通知，答辩状一周之内提交即可，时间完全来得及，当即买来相关法律书籍并认真研读。依据合同事实及相关法律，拟就答辩状。细究诉状，校方只是委托此前的同事代理诉讼，并没聘请专业律师，似乎没有大打出手的意味。那么，我方就没有必要黑心主张赔偿营业损失（视情况灵活决定追加与否），仅仅主张按合同约定，要求校方赔偿违约金一万元。接下来的诉讼过程出乎意料的漫长，因为校方未按合同约定提供全部的教学设施而先违约，庶盶也确实毫无精力并具体履行合同。期间，庶盶也当着法官一再向对方表明，基于对方抱持主观恶意相向，己方将视对方诚意与否，既可以追加赔偿营业损失的主张，也可以只主张对方象征性赔偿点违约金。也就是说，庶盶的主张既可以多到数十万元（环己六醇磷酸酯的事实为依据），也可以少到一两三千元。在诉讼过程中，法院反复主持和解未果。随着时间的流失，双方对这场诉讼愈来愈淡化，基本上趋于不了了之。不过，庶盶尚有一丝怨气未消。校方没有执意强求搬离校舍，庶盶也就得理不饶人地住着校舍未搬。通过这场诉讼，庶盶发现，自己的主张，任谁都难以驳倒，并且还保留绵绵后手能够视情况而层层加码或随意减码。原来，自己的诉讼能力并不比谁差。</p>
11.04</p>
“庶老师，借你的书一直没有归还。今天总算问清楚你的住处，特地来把前次借的书还给你。”是曾帮助自己进行环己六醇磷酸酯系列实验的胡大哥。将近一年未曾见面，庶盶分外高兴，一阵家长里短后，胡大哥有些吞吞吐吐道：“我昨天去到地区研究所，认识了王老师。”胡大哥停下没了下文。庶盶感觉胡大哥此来的目的，可能是打算告诉自己什么消息，便接过话题：“你说的王老师，是不是图书馆的负责人？”“想来就是，他认识你。”看来，对方一定得到不利于本人的什么信息要告诉，否则没必要如此欲说还休。“看胡大哥神情，似乎有什么不利于本人的消息要告诉我吧？”“其实也没啥。王老师听说我的住址后，问我认不认识你。我说不仅认识而且有过交往。当他问过你与学校的官司以后，一句‘他做的那些事，不说了。’他这话让我想不明白，另外我最近也听到不少关于你消息，我不知道你到底遇上了些啥麻烦。就想来看看你，了解了解看有没有什么能够帮得上忙的。”</p>
“十分感谢胡大哥对小弟的关心和爱戴。可以想象到，王老师可能对本人有看法，细想也不外从三个事例而来。第一个事例，我曾经认为豆制品在中国有两千多年的制作传统，加上搞过葡萄糖酸内脂豆腐，所以将葡萄糖酸内脂豆腐列为同研究所前期合作项目之一。不料想，在首次推广中出现成本过高和口感与当地市场要求存在差异等问题，我当场退还学费并自己掏钱进行误工和车旅补偿。此外，我还让学员前来学校任选技术项目免费培训。将近三十个学员，无不高兴而归。的确，轻率上马葡萄糖酸内脂豆腐是一大过失，但善后工作却广受赞誉。第二个事例，就是给王老师等找了个石匠修了三副石手磨，本来事先和石匠说好每副15元钱，完工后石匠却要每副20元我没给，这个石匠转眼到王老师那里去拿走每副30元。我想，这两件事虽说十分欠妥，但应该不至于让研究所的人对本人产生严重反感。关键在第三个事例，可能研究所的人，认为本人派人跟踪了李女士，根据是本人知道她是研究所来的。但事实上，我是依靠自己的分析判断能力得出的结论。如果不是研究所的秦老师当面质问本人派人跟踪李女士，本人并不能肯定李女士就是研究所的人。因此，包括王老师在内的研究所人员对本人产生不良看法，既有前面两件欠妥的事例佐证，后有所谓的派人跟踪。”</p>
“原来是这么回事，我找个时间在王老师那里帮你解释解释，我看他是个非常明事理的人。”“谢谢胡大哥，但我认为没必要。不妨设想一下，认为本人派人跟踪李女士的看法，绝非仅仅只是限于三两几个人之中。你去向王老师解释，就算他相信又能怎样？研究所那么多的人，对相关的人都解释？还有，通过研究所就像王老师，不是也让你猜出一些端倪了吗，如此又怎么能够逐一去解释？况且，我估计胡大哥早已通过不同渠道，听到关于本人的不少传闻，有些传闻是基于事实，而有些是捕风捉影。这，又将如何去解释？向谁去解释？所以啊，胡大哥，小弟对于外面的传闻是这么看待的，只要自己堂堂正正为人做事，至于别人怎么看怎么想怎么说那是别人的权利，自己无须过多理会。最近吧，小弟也同样感觉到，对本人反感、反对、中伤的声浪正在汇聚并一浪高过一浪，但我相信自己能够经受住冲击。在这里，小弟要衷心感谢胡大哥。”“外面的确有很多关于你是是而非的传闻，我甚至还很为你担心，现在看到你能够如此从容面对，我就放心了！”</p></div>