第6章 师者(2 / 2)

为什么?</p>

不是不想去管,而是理性告诉他,即使他干涉了,估计也改变不了什么。</p>

这是他用多少年经历,才养成的一种直觉。</p>

而且后面所发生的事情,也进一步证明了这种直觉,并没有出错。</p>

唯一让他感到意外的,反而是两次面对杨振时,对方给他留下的深刻印象。</p>

看似冲动却不失冷静,表面随性又恪守底线。</p>

虽然总是给人一种不受约束的跳脱感,但仔细想一下,偏偏又有种另辟蹊径的味道夹杂其中。</p>

这就有些意思了。</p>

如果说第一次在派出所,杨振给他的印象是心性上的从容和冷静,那么这一次,就是气度上的宏远和超脱了。</p>

人家压根儿就没有把这次的事情放在眼里,随你们处理好了,我都懒得陪你们玩儿……</p>

嗯,就是这种心态。</p>

至于怎么应对,那就更简单了,此地不留爷,自有留爷处嘛。</p>

正如他之前所说,真相不会永远埋没,有人作恶也自有天收。</p>

看上去像是无能的宣泄,但其实,又何尝不是一种不屑与洒脱的通透?</p>

这根本就像是人懒得去看一只蚂蚁似的,完全是两个层面上的格局了……</p>

周国庆听不出来卢主任的另一层意思。</p>

但想了想,还是认可了对方的说法,“你说得对,是我有些着相了。”</p>

教书育人为的是什么,不就是为了孩子能成才吗?</p>

既然如此,是不是自己亲手送入大学的,又有什么区别?</p>

仅仅是为了追求那份名师带来的满足感吗?</p>

肯定不是的。</p>

教出来多少大学生,那只是术,培养出来多少性格健全的学生,让他们在步入社会后,都能守住做人的底线,这个才是道。</p>

想通了这一点,周国庆就有些释怀了。</p>

至于学校领导会怎么样,那就不是他一个老师能左右的了……</p>

晚上的时候,钟诚又跑过来蹭饭了。</p>

当然了,这次蹭饭只是顺带的,主要还是给杨振送搜集到的信息资料。</p>

两个人吃完饭,就躲进了卧室。</p>

杨振对照着那些数据信息,开始在纸上勾勾画画,钟诚则看得一脸懵逼,一度怀疑自己是不是读了个假的斯坦福大学。</p>

但其实杨振也只是装了个样子,既然谎话都说出去了,那自然要想办法给圆起来嘛。</p>

这叫逻辑自洽。</p>

所以就算是装,他都得让钟诚相信,他有种化腐朽为神奇的算法,甚至可以精准的推算出一些赛事的结果。</p>

信不信无所谓,事实就是硬实力啊!</p>

就问你服不服吧……</p></div>

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